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10 纸的发明 片段教学 人教部编版语文三年级下册

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精彩片段《纸的发明》 学*课文第四自然段,拓展纸与生态环境的关系: 1.自由读读课文第 4 自然段。 师:从本段,你看懂了什么? 生 1:我知道是蔡伦改进了造纸术。 生 2:我知道了纸的制造过程。 生 3:纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。 2.想一想看,现在用纸越来越多,可能会出现哪些问题呢? 生:树被砍光了。 生:引起沙尘暴,环境不好了。 师:我们该怎么办? 生:我们应该节约用纸。 师:我们应该怎样节约用纸呢? 生:一张纸反正面都要用。 生:不要乱扔,把废纸收集起来。 生:不要用好纸叠飞机。 3.大家大胆地想象一下,未来的纸是用什么原料做成的? 生:用香蕉皮做成的。 师:这样不仅解决了垃圾,还创造出有香味的纸。 生:用废塑料造纸。 师:这个方法也不错,既处理了白色垃圾,又保护了树木。 师小节:让我们好好学*,早日让梦想实现,希望大家早日使用上你们研发的新 型纸。


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