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北师大版四年级数学下册《歌手大赛》教案

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北师大版四年级数学下册《歌手大赛》教案 一、复*准备 1、口算 2.5+1.5= 7.8-1.8= 3.5+2.5= 6.4-1.4= 100-84= 3.3+6.7= 85+15= 45+35= 4.5+2.6= 0.49-0.27= 2 计算 3.54+5.26 368-269 18.32+27.57 二、目标实施 出示挂图 1、在歌手大赛的情境中,抽象出小数加减混合运算的模 型,探究算法同学们,在电视里看到过歌手大赛吧?出示挂 图:这是一次歌手大赛的比赛现场,来看看选手们的得分情 况吧,谁来为大家介绍一下? 2、 估计谁的总分会比较高呢? 小组交流。 3、高多少分呢?我们还需要来算一算。能用算式说明你 的想法吗? 4、怎样列式? (1)8.65-8.55=0.1 0.88-0.40=0.48 0.48 大于 0.1 (2)9.43-(8.65+0.40) 8.65+0.40=9.05 9.43-9.05 (3)9.43-8.65-0.40 这样的小数加减混合题,同学们会一步一步计算出得数 吗?请你选择一种方法试算一下。 组内交流 刚才在与同学们交流的过程中,你觉得谁做得比较好,请 你向大家介绍一下。或者,在计算的过程中,需要注意什么, 也可以给大家提个醒。 5、练* 试一试 1 6、小结 :小数加减混合运算顺序与整数的加减混合运算 有什么异同吗? 三、重点探究小数混合运算中的简算问题 整数的运算定律一样适用于小数的加减法,在进行小数加 减混合运算的时候,我们应该尽量选择比较简便的方法运 算。 完成 19 页 2 四、运用小数加减混合运算解决生活中的实际问题 1) 出示购物清单----从这张购物单上,你们能提出哪些 数学问题? 西部超市购物清单 2019.10.14 15:41 商品名称 数量 单价 小计 面包 1(个) 5.40 元 5.40 元 酱油 1 (瓶) 4.5 元 4.5 元 醋 1 (代) 1.5 元 1.5 元 应收:11.4 元 客付额:20 元 找零:8.6 元 请你任意提三个问题和同学一起解决一下。 2、完成 18 页 2,19 页 134 五、总结:今天我们一起探究了小数连加、连减和家建好 后计算,那么你有什么收获呢?在 计算小数加减法混合计算时,我们要注意些什么呢?


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